La pluricampaña tenía como meta llegar a 3500 participaciones, para esto se necesito de todos los grupos para poder cumplirla, pero no los alumnos de ciencias de la comunicación eran quienes tenían que colaborar con sus respuestas sino la comunidad Lambayecana. Pero ¿cómo se lograría la participación?, los estudiantes estuvieron en el parque infantil de Lambayeque para poner el tocuyo, luego colocar el nombre de su campaña, las preguntas, y las cartulinas cortadas en tamaño A6, para posteriormente ser colocadas en el tocuyo.
Cada impulsor de grupo tuvo como tarea participar en la maratón Radial organizada por los alumnos de V ciclo de ciencias de la comunicación, su participación consistía en dar a conocer a la sociedad Lambayecana que este trabajo se ha venido desarrollando hace 3 semanas, y que anteriores a esta pluricampaña se ha desarrollado tres actividades, cada impulsor tenía que comentar que tan difícil o fácil les fue realizar esta campaña, y que tan satisfactorio te sientes, al momento de dar la entrevista pudimos contarles a la población que es una experiencia muy linda ya que nos permitió trabajar con colegios, instituciones, clubes de madres entre otros. Cada uno de los impulsadores de grupo narro con que instituciones había trabajado, y que impedimentos tuvo al momento de desarrollar, la mayoría de ellos trabajaron con centros educativos de nivel inicial, primario y secundario permitiéndoles de esta manera difundir los temas y lograr las metas.
su gente lo hace”, fue el resultado de un arduo trabajo de los estudiantes que vieron realizando hace semanas, el esfuerzo que se necesito para desarrollar esta actividad realmente fue un reto ya que se presento diversas trabas para poder realizarlo. La actividad dio inicio a las 8:00 am culminando a las 6:00 pm, todos las y los Lambayecanas tuvieron la oportunidad de participar en este gran evento en donde sus voces, opiniones fueron plasmados en el Mural de la Expresión.
La pluricampaña que se realizó el 14 de setiembre, sólo puso fin al trabajo sostenido por todos los grupos del V y VII ciclo de comunicación. El trabajo previo fue duro, se tuvo gastos, económicos, físicos y psíquicos, hubo diferencias entre los integrantes del grupo, pero creo que a pesar de ello, se pudo realizar un trabajo aceptable, que adquirió su pico más alto el mismo 14, dónde pudimos cumplir la expectativa ya generada en los días previos. Me parece que el hecho de que sea exitosa la pluricampaña en relación con la del pasado año, se debió a un gran compromiso que le impusieron los diversos grupos de trabajo, la labor sacrificada del equipo impulsor fue de gran importancia, porque fueron ellos los que pilotearon este proyecto que se trasformó en una realidad que a la mayoría deja satisfechos por los resultados obtenidos. de esta manera, la pluricampaña nos deja una experiencia positiva y dificilmente fácil de olvidar por todos los participantes de la misma.
Karen Imán:
La segunda edición de la pluricampaña ciudadana:”Lambayeque
se mueves su gente lo hace “contó con el espíritu participativo y creativo de sus organizadores; en donde resultaron como principales ganadores todos los lambayecanos y lambayecanas quienes se sintieron verdaderos protagonistas de esta historia de integración y desarrollo social; debido a que se lograron las tres mil quinientas participaciones para la satisfacción de todo Lambayeque. En ella se integraron esfuerzos periodísticos y de producción radial con gran acierto, para de esta manera brindar a la comunidad una diversidad de temas que necesitaban ser dialogados en mural abierto. Si bien los horarios establecidos no fueron cumplidos con exactitud; todo el tiempo fue aprovechado por la ciudadanía y eso es lo destacable. Fue la manifestación expresiva de un periodismo ciudadano en donde comunicadores y pobladores intercambiaron opiniones.
Cada uno de los nueve grupos lucho por conseguir una meta que en realidad era en común demostrando solidaridad, respeto y amistad.
Armando Díaz
Mi opinión a cerca de la campaña realizada el 14 de Septiembre, viene acompañada de un sentimiento de júbilo y satisfacción al saber que a pesar de todos los obstáculos y pormenores que se nos presentaron a última hora, puedo decir ahora que ha sido un éxito. Es lamentable que existan personas empeñadas en obstaculizar la labor del docente encargado del curso, y el grupo de alumnos que él tiene a su cargo, con el único propósito de desprestigiar tal vez la imagen del docente. En fin lo negativo de aquella actividad, hay que dejarlo en el libro del olvido, y pensar en lo bueno que se logró aquel día; pues mientras más oscura sea la noche, mejor se aprecian las estrellas. Lo importante es que se logro cumplir con los objetivos de la campaña en un 90 %, esperando que las posteriores campañas que vendrán más adelante, alcancen el máximo de éxito, fue una oportunidad para nosotros demostrar que somos capaces de sacar adelante un proyecto importante en bien de la ciudadanía lambayecana. Bueno puedo concluir diciendo, que esta actividad significo en mi persona la oportunidad de entender un poco más el pensar de las personas , la entrega y el deseo de trabajar en equipo, y estar realmente comprometidos de principio a fin de un proyecto, aunque lamentablemente muchas veces no es así. Desde ya mis más sinceros agradecimientos a todos mis compañeros y amigos de mi grupo, y perdón por si en alguna oportunidad me enoje con ustedes, y si mis actos no fueron de su agrado; y también aprovecho la oportunidad para agradecer al Docente Impulsor de esta campaña Jerry Jara Llanos, para que siga adelante con la proyección de este tipo de actividades y que no se deje amilanar por las adversidades que se ponen en el camino, pues en vez de debilitarnos, simplemente nos hacen más fuertes.
Carlos Prieto
Esta segunda pluricampaña “Lambayeque se mueve su gente lo hace” yo me atrevería a decir que fue un éxito en comparación con la primera, la unión de todo un VII ciclo que se planteo llevar a cabo este segundo evento en el parque infantil de la ciudad de Lambayeque; en cooperación con su municipalidad con nos apoyo facilitándonos el permiso para realizar este actividad en dicho lugar con tres carpas, otras organizaciones como el centro de emergencia mujer, centros educativos, vasos de leche, entre otras organizaciones que nos apoyaron. Todo esto fue un trabajo arduo para los que estuvieron a cargo de esta organización pero se supo afrontar con la valentía necesaria sin dejarse vencer hasta llegara el día lunes 14 de septiembre donde todos los nueve grupos organizado en sus diferentes carpas deberían de tocar sus diferentes temas que habían venido trabajando en sus sub-campañas como salud, medio ambiente, derechos humanos, equidad de genero, entre otros.
Hasta llegado el día en que los grupos en horas de la madrugada estuvo dando los últimos toques finales para que todo salga bien trascurrido todo el día en que se llevo a cabo esta pluricampaña siendo ya cerca de las 8 de la noche en que nos quedamos algunos compañeros y el docente a cargo se puco deducir sin temor a equivocarse que fue un éxito rotundo…
Se desarrolló contando con la colaboracion de una integrante del MIMDES y la participacion activa del equipo de Derechos Humanos.
TEMA:
El MIMDES COMO ORGANISMO DEFENSOR DE LA VIOLACIÓN DEL DERECHO A LA INTEGRIDAD FÍSICA Y MORAL EN LA FAMILIA.
FECHA Y HORA
Jueves 10 de Setiembre - 4:00 pm
OBJETIVOS:
1._La participación de treinta y cinco madres de familia de cinco comités del vaso de Leche de Lambayeque.
2._Las madres deberán reconocer quien es una víctima, victimario y testigo de la violencia intrafamiliar.
3._Lograr el análisis de los casos presentados a través de audios, que está dirigido por la srta socióloga del MINDES.
4._El desarrollo del derecho a la libertad de expresión por parte de las madres quienes previa motivación serán las que inicien el conversatorio contando casos para el enriquecimiento de del tema.
5._Brindar asesoría psicológica y social, a su vez motivar a las madres de familia para que ellas posteriormente busquen una asesoría legal desacuerdo a las sugerencias brindadas.
Socióloga Fiorela, representante de MINDES.
MATERIALES:
EL TRABAJO EN EQUIPO
El equipo de derechos humanos fue el organizador del taller ;para ello se conto con una persona encargada de la convocatoria a las madres del vaso de Leche así como de la búsqueda de la ponente; mientras en el caso de materiales otros miembros del equipo seleccionaron el material que sería emitido a para el día del taller, se trataba de dos audios producidos por radialistas apasionados y apasionadas, que evidentemente guardaban estrecha relación con el tema anteriormente citado.
La locación para brindar el taller de asesoría se consiguió sin problema alguno ya que se trataba de un lugar publico: El comedor popular de Lambayeque y en cuanto a la luz, en ella si el equipo tuvo que invertir para que una de los vecinos del lugar nos arrendara dicho servicio.
Así también se elaboraron tickes a manera de ingreso para la posterior pluricampaña del 14 de setiembre.
Se pensó en un concurso y construimos una canasta modesta de víveres que se le otorgaría a la madre ganadora así como también al segundo lugar se le obsequio el polo de nuestra campaña.
Fue el equipo de DD.HH. quien tuvo a cargo la conducción del concurso que derivo de la interpretación del audio y la tarea para las madres era utilizar dicha información para poder analizar sus casos más cercanos y de su propia realidad. Así también monitoreamos la rueda de preguntas que las madres realizaron a la socióloga y además esto fue combinado por un breve receso en donde compartimos con las madres un significativo
RESULTADOS
1._Asistieron al taller 45 madres de familia con gran expectativa.
2._La socióloga realizo preguntas logrando la participación activa de las madres en cuanto a los participantes de violencia.
3._Los audios fueron escuchados con la debida atención y las pruebas se encuentran en los comentarios que nutrieron a todo el auditorio
4._Quince madres fueron quien intervinieron en el conversatorio compartiendo cono todos nosotros diferentes casos de violencia donde en ocasiones ellas solo eran testigos y en otros las víctimas.
5._Muchas de las madres se quedaron instantes después de haber culminado el taller `para hacer diversas consultas acerca del MINDES .
Lograr que en la tercera actividad las madres refuerzen el nombre de la campaña:”Aprende a decir no” ¡Denuncia! Puesto que luego de ser identificado el abuso hacia el derecho de integridad es necesario brindar una asesoría académica dando a conocer cuales son los principales organismos; y así también concienciar que solo ellas son las principales defensoras de su derecho.
DESARROLLO DEL TALLER - PARTICPACION 
LA PSCICOLOGA: GAULI PAOLA
ya finalizada el taller decidimos obsequiarles a cada uno de ellos una revista, la revista hecha por nosotros en ciclos anteriores, para que de una u otra forma vean el esfuerzo y dedicación que le dimos a cada uno, a tal manera de obsequiarles un trabajo hecho por nosotros.
Antes de que los alumnos se retiren del taller se dio un pequeño cuestionario para determinar que tan bueno o mal fue el taller, y si hubo un entendimiento por parte de ellos.
LAZOS ETERNOS “LA FAMILIA”
TEMA:
Derecho a la integridad. Conocimiento de los derechos del niño, conocimiento de algunos organismos defensores de estos derechos.
LUGAR:
Colegio 10109 “La Republicana”.
FECHA Y HORA:
Martes 01 de setiembre, 4:00 pm.
JUSTIFICACIÓN:
El motivo por el que elegimos el tema a desarrollar fue porque actualmente en Lambayeque existe muchas denuncias sobre maltratos a la mujer, niños y adolescentes, es por ese motivo que decidimos hacer un taller con alumnos de 2do grado de nivel primario, y que estos a su vez no vayan solos, sino acompañados de sus padres, para que se logre un mejor entendimiento y conocimiento del tema. El reto que nos pusimos fue difícil, porque lograr que los alumnos regresen al colegio en horas de la tarde era difícil pero no imposible, así que logramos comunicarnos con los niños para que estos asistan acompañados de sus padres.
El 01 de setiembre hubo mucha participación de los padres en el taller, se logro un gran número de padres de familia, asistieron 25 padres y 35 alumnos, este desbalance se produjo ya que muchos de los niños tienen una afinidad de parentesco.
PRESENTACIÓN:
La presentación del grupo estuvo a cargo de nuestra compañera Karen Imán, quien explico el tema a desarrollar, el motivo por el que hacíamos el taller, y los objetivos que queríamos lograr. Para esto ella se baso en el polo que teníamos, “Aprende a decir NO, ¡Denuncia!” y nuestra banderola LAZOS ETERNOS “LA FAMILIA”
Empezamos a dar una explicación fácil, entendible sobre el derecho a la integridad, explicamos que éste es un derecho importantísimo, es un derecho humano fundamental y absoluto y que todos merecemos el respeto a la vida y al sano desarrollo, nadie tiene derecho a maltratarte ya sea físico, psicológico y moral. Para hacer entretenida el taller y que no solo los padres sean los que entiendan decidimos escuchar dos audio de radialistas apasionados y apasionadas, uno de ellos nos cuenta la historia de una niña en donde es tocada indecorosamente por un adulto, y ella no se queda callada sino que cuenta a su madre y la madre decide denunciar. La duración de este audio fue de 15 minutos, después de lo escuchado vino la participación de los niños, una rueda de preguntas, en donde los más pequeños querían saber más, y de esta manera se logro la participación.
Audios de radialistas
TRABAJANDO EN EQUIPO:
El equipo de APRENDE A DECIR NO, ¡DENUNICIA!, hizo mucho material para amenizar el taller y lograr un mejor entendimiento por parte de los protagonistas de esta actividad en este caso los padres de familia y los alumnos de 2do grado. A los padres de familia se le dio un volante de cómo cuidar y tratar a los niños, y el objetivo que como madres deben de saber es ser los mejores amigos de sus hijos. 
(TRIPTICO ) GUIA A LOS NIÑOS
Pero también a los niños se les dio un tríptico en forma de comics porque sabemos que a ellos no les gusta leer, y esta forma de enseñarle el tema seria a través de dibujos, historietas.
A los participantes de este taller, se les premio con libros, hubo tres premios, la participación de ellos determino quienes serian los ganadores.
En esta foto vemos a nuestro compañero de equipo entregando el premio, y mostrandole el contenido de este. El personaje que vemos es el Payasito Charapin, quien tuvo muchos amigos en este taller.
